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Si può definire l’ambientamento di un bambino un’esperienza “eccezionale”, perché cambia il suo mondo, il suo modo di relazionarsi, gli crea nuovi punti di riferimento, gli procura emozioni più o meno intense e particolari. Un evento complesso, questo dell’ambientamento, perché chiama in causa molte problematiche, quali il distacco dalla famiglia, le reazioni del bambino verso l’ambiente, verso l’educatrice e verso altri bambini.
È importante programmare accuratamente questa fase, così il distacco sarà vissuto con tranquillità sia dal/la bambino/a sia dalla famiglia. L’ingresso avverrà insieme a uno dei genitori.
I tempi e i modi dell’ambientamento dei bambini sono graduali e concordati fra educatrice e famiglia, tenendo conto delle esigenze di ognuno. Un buon ambientamento è condizione essenziale per la costruzione di buone relazioni e per una crescita armoniosa.
L’educatrice si metterà in relazione con entrambi (genitori/bambino) per instaurare un reciproco rapporto di conoscenza, stima, fiducia e collaborazione.
L’ambientamento ha, solitamente, una durata di due settimane, ricordando che saranno i tempi e le reazioni di ogni singolo bambino a personalizzarlo in itinere.
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